VERIFICACIÓN DE CONDICIONES BÁSICAS DE CALIDAD

Durante los días 10, 11 y 12 de Junio, la Normal Superior de Manatí tiene la visita de los Pares Académicos: Dra. Estela Alvarez y Dr. Raúl Munevar quienes fueron seleccionados por el Ministerio de Educación Nacional para desarrollar el proceso en nuestra Institución de la Verificación de las Condiciones Básicas de Calidad del Programa de Formación Complementaria.

Por esta razón estamos desarrollando una agenda de trabajo para que nuestros estudiantes evidencien TODOS los conocimientos, niveles de desempeño, producciones investigativas, etc en su quehacer diario y en su práctica docente.

Algunos de los aspectos que vienen a verificar son: La coherencia del Modelo Pedagógico con el Plan de estudios, el desarrollo de Modelos Educativos Flexibles en la atención a poblaciones con necesidades especiales, las Competencias pedagógicas propias de un maestro, el desarrollo de una cultura Investigativa y la Práctica Docente como eje central del quehacer de un maestro.

Seguros de que el proceso desarrollado con nuestros estudiantes del Programa es el resultado de la participación activa de todos los docentes, confiamos que sea positivo el informe de los pares académicos ante la sala Anexa para Escuelas Normales.

SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN

Teniendo en cuenta el Decreto 1290 de 2009 sobre Evaluación, emanado por el Ministerio de Educación Nacional, la Normal Superior de Manatí realizó varias sesiones de socialización y mesas de trabajo durante el segundo semestre de 2009 para elaborar su Sistema Institucional de Evaluación - SIE - con la participación de todos los entes de la comunidad educativa. En Febrero de 2010 el Consejo Directivo aprobó la propuesta final, adoptándose para la institución de manera definitiva.

Es fundamental que haya coherencia entre lo que se enseña y lo que se evalúa, es por esto que si desde hace 5 años se vienen desarrollando competencias -básicas, ciudadanas, comunicativas, laborales-, entonces lo que se evalúe sean los Niveles de Desempeño.

El saber hacer en contexto - lo que identifica una competencia - sólo se evidencia con los niveles de desempeño.

Desde el M.E.N. se establecieron unas categorías para la evaluación de niveles de desempeño de los estudiantes que son: Desempeño Superior, Desempeño Alto, Desempeño Básico y Desempeño Bajo.

Con este sistema de evaluación se presente que los estudiantes alcancen niveles de desempeño acordes con su compromiso en el estudio y logren identificar sus debilidades para superarlas en el transcurso del mismo período académico.

El documento completo lo pueden leer a través del link file://Sistema Institucional de Evaluación

Itinerario temáTICas

Del 8 al 11 de Julio pasado, se desarrolló en la Normal Distrital de Barranquilla la capacitación de nuevos líderes formadores del itinerario temáTICas. En este seminario - taller la NORMAL SUPERIOR DE MANATI tuvo un reconocimiento por parte del M.E.N. por la implementación de su Plan de Gestión de uso de TIC.

Tuve la oportunidad de socializar el plan de gestión de la Normal de Manatí con los respectivos avances desde su planeación, desarrollo y frutos que hasta elmomento se han recogido.

Hubo acogida por parte de los nuevos líderes formadores y se logró demostrar que con entusiasmo, esfuerzo y disposición se logran romper paradigmas y alcanzar niveles satisfactorios en el manejo de las TIC por parte de todos los miembros de la comunidad educativa.

Agradecemos la invitación especial que tuvo la señora Martha Tirado, coordinadora nacional del itinerario a nuestra institución para que los nuevos formadores conocieran las acciones desarrolladas al interior de nuestra institución con respecto al manejo de las TIC y demostrando una vez más que JUNTOS sí podemos lograr MUCHAS cosas positivas, atinentes al mejoramiento del servicio educativo que ofrecemos en la Normal superior de Manatí.

AGENDA DESARROLLO INSTITUCIONAL JUNIO 23 A JULIO 3

Hola COMPAÑER@S esta es la programación para las dos semanas de desarrollo institucional que establece el calendario académico. Recuerden que hay varios eventos que requieren la participación de TODA la comunidad educativa, JUNTOS lograremos mejorar la calidad de la educación que se imparte en NUESTRA institución.

Cualquier comentario o sugerencia son bien recibidos. Lucía

PRUEBAS SABER 2009 PARA ESTUDIANTES DE 5º Y 9º GRADO

En el segundo semestre de este año, el Ministerio de Educación ha programado la realización de las pruebas SABER para los estudiantes de los grados 5º y 9º.
En la página web del icfes - http://www.icfes.gov.co/- se encuentra toda la información sobre estas pruebas y algunos ejemplos de los tipos de preguntas que se utilizarán en ella.
Lás áreas a evaluar son: Lenguaje, Matemáticas y Ciencias.
En el Consejo Académico ya se definieron algunas acciones para el entrenamiento de los estudiantes en este tipo de preguntas.

A los docentes de las distintas áreas en 9º grado, se les solicita de manera especial el desarrollo de los estándares básicos establecidos por el M.E.N porque son los parámetros de medición de calidad para todas las instituciones.

Los invito a que visiten la página de enlace para que conozcan más detalladamente los LINEAMIENTOS de las PRUEBAS SABER 2009.

CALENDARIO ESCOLAR 2009

Comunidad NORMALISTA: Este es el calendario académico para el año 2009 de acuerdo a los parámetros entregados por la Secretaría de educación departamental.

Deben tener especial cuidado en la terminación de los períodos académicos para prepararse para las actividades de recuperación.

Planear las actividades con tiempo nos evita dolores de cabeza futuros.

PLAN DE GESTIÓN USO DE TIC´S EN LA NORMAL SUPERIOR DE MANATI

Plan De Gestión Uso De Tics en la E.N.S de Manatí

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